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月亮妈妈眼中的“蒲公英”(第二集)  

2012-02-17 20:36:58|  分类: 育贤作文风采 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                       月亮妈妈眼中的“蒲公英”

                                                    第二集

 

 

                                     (一)写作高手——李松桂 

 

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        李松桂,和我一家子,不是偏爱他,的确觉得他很有“李家”传统的“文学风范”。不说别的,单说他的写作态度就足以让我为他寥寥几笔了。

        有人背地里叫他“松桂儿”,我听后也跟着叫了起来。因为这个称呼含有亲切的味道。我喜欢!但不知道松桂孩子听了是否同意,暂且这样叫吧。

        松桂儿来文学社已经快两年了。期间,从来不迟到、不旷课。学习积极、认真。每每打开他的作业,总能看到整齐娟秀的字体,与众不同的文风、语言、妙思都会让我拍案叫绝。

        这个孩子,内心世界充满了无数的梦幻遐想。这些优秀特征从他的文章中不难看出来。

        每年他除了完成60篇作文之外,还坚持写日记,而且篇篇日记写得相当真实、精彩。没有看到过他日记本的人是体会不到“什么叫不写手发痒”,什么叫“作文的功夫是练出来的”。如此痴爱作文的孩子很少遇见。

         记得今年春上,我要求孩子们每周写三篇日记,每次到文学社上课时带上,我会仔细批改的。原本这是份外之事,可我喜欢做,也不讲求什么代价,无非是自己少休息一会儿的事。可孩子们大都认为这是压力,有的甚至听到这个作业吓得不敢来文学社,只好半路退学。唯有松桂儿坚持着。孩子每周把自己的日记本带来给我,我利用课余时间给孩子做批注,曾经在社里表扬多次。但一直没有把他的习作打出来让大家评点、学习。在这里,请松桂儿原谅月亮妈妈的懒惰吧。(今年月亮妈妈身体极度不好,很多想做的事都没做好。惭愧啊!)

        这11篇作文是松桂自己打出来发给我的,我细细品读每一篇文章,一种感动涌上心头。松桂儿平时认真听讲、埋头作文的画面在我眼前一次次升腾,有时候他做完作业还自觉打扫卫生,这些品德让我始终很感动。巴金说“文学即人学。文学就是让人变得更好。”相信孩子沐浴文学作品的同时更加提升了做人的标准。

        这才是一个五年级孩子,却又这么多的优秀品质。这些文字足有6000多字呀,孩子一字字敲出来多不容易,我今天在2011年的岁末把它整理出来,希望我们文学社的孩子都能以他为楷模,下一年把自己的作文集子也打出来,让更多的人学习、评点。为自己成长路上留下光辉的足迹吧!

 

                                       (二)“爱心社长”王昱杰 

 

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        炎炎夏日,你从楼下跑上来,满头大汗。月亮妈妈看到了,赶紧上前拉住你,想给你洗脸。你却把眼镜卸下,哇塞,眼镜像从水里捞出来似的,湿漉漉的。这才发现:你眼睛不大,两个大板牙跟小白兔似的,笑起来很好看。整个脸胖乎乎地,如同一个小弥勒佛,满是慈善。我猜测:你一定是个有爱心的孩子。

        那时你才上五年级。每次上课前口语交际是我训练孩子口语表达能力的有效手段。轮到你时,总能听到小嘴巴总滔滔不绝地给我们讲很多你知道的故事。言语很有特色,而且很是幽默。

        你从不说脏话,简直纯净得像一股泉水,滋润着每个人的心灵。你口才相当不错,长大一定能当领导。我心理这样想着。

       谁知你的作文给我的印象却截然不同。第一次看你的作文,如同蚂蚁爬满我的视线。不仅句子不通,错别字多,而且字小,我睁大眼睛地批改你的作文,竟然觉得如此吃力。

我开始熬煎了。

        于是,我不管你愿不愿意,擅自给你布置了额外作业。每天除了读书外,还要积累自认为比较好的词句,而且把积累的好词好句要背下来。我以为会吓到你,你却笑眯眯地说“这是小菜一碟。”那么爽快地答应了我的要求。

        你的记忆力特好,这是我没有想到的。每次训练现场背诵你总是遥遥领先。我发现只要这样坚持下去你一定能把作文写好!

        你刻苦地写着,我认真地改着。六年级下半期你的作文明显改变了很多。错别字少了,字有力了,文章像模像样了。我有时会把你的文章念给大家听,一边察言悦,此时月亮妈妈发现你的眼睛笑成了一朵花。

        有半年时间你消失了,好让我难过。只觉得刚刚找到了写作的门径你就沾沾自喜了。从此听不到你的声音,看不到你的笑脸,好失望的月亮妈妈以为再也见不着你了!心中惆怅。闲时掐指一算你该上初中了。

        突然有一天接到了你妈妈的电话,妈咪说你很想念我,很想来文学社再学习写作。我听了好感动,盼着你的到来。

        依然是炎炎夏日,你是骑着单车来的。我站在楼上遥遥地看到了你,最注目的还是那款黑边眼镜。你远远地笑了,向我招手问好。快速跑上楼时已是满脸通红,有点儿害羞的味道。月亮妈妈上下打量这你,发现你长高了,比小学更健壮了,但依然淳朴可爱!

        你的学习态度极其端正。从你的作业和到校记录上分明看到了你的内心世界充满了对文学的痴迷和憧憬。

        你的家很远,不是骑单车,就是跑步。每次看到你热情的笑脸,还有你上学跑步的身姿,我都会感动涟涟。

        有一次,我处理完最后一本作业回家时,坐在车里的我看到了你肩挎书包匆匆行走的身影。我大声喊着你的名字:“王昱杰”,“王昱杰”一连叫了几声,可你却没理我,只顾走自己的路。我生气地自言自语:“这孩子,咋这么牛呢!”只听车厢里有人笑着说:“傻瓜子,隔着玻璃的闹市怎能听得到?”我这才恍然大悟,为自己的冒失傻笑。呵呵,月亮妈妈真笨!

        你每次作文都能写好,而且还抽时间把自己的作文打出来。在你的空间常常能读到你的美文。月亮妈妈不至一次地表扬你,发现你写作的劲头越来越大。在月亮妈妈心中,你将来当个作家一定没问题!

        你不仅善写,而且无私奉献。这是文学社所有孩子有目共睹的。记得每次我们举行大型活动聚餐时,你常常带东西最多,而且总是把自己的好吃的分给其他同学享用。被大家称为“爱心天使”。虽然这个称谓有点儿女孩子气,但充分说明了大家对你的爱戴呀!

        月亮妈妈还有很多话想对你说,今天暂且说到这里。

孩子,月亮妈妈祝你在新的一年里更加健康,快乐!学习会更上一层楼!

 

 

                                                        (三)才女清鑫

 

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        之所以称清鑫为才女,是因为她的几件小事让我出此豪言。

        清鑫的家庭很平常,爸爸妈妈都是出租车司机。两年前,爸爸带着她来见我。她穿着很土气,分明是个农村小姑娘,两只眼睛不大,看起来略带傻乎乎的模样,我猜测:这孩子一定学习吃力。那时她才上三年级。

        如今她已经是一名五年级学生。在文学社快三年了。三年的朝夕相伴,让我对这个外表普通内心却充满无数幻想的小女孩有了更多的了解。她的故事如数家珍,在我的记忆中永远是一幅美丽的画卷。

         清鑫富于幻想,源自她的作文。可以说她是“小作家”班最具魅力的想象大王。清晰记得我们“童话故事”大比拼的那堂课,让我对清鑫有了更深刻的记忆。这类作文孩子们多多少少都能写出来,而清鑫居然写了近两千字的故事。她的题目是《会飞的小青虫》,从这个小青虫有个理想开始到小青虫在学习本领的过程中遇到的种种困难,面对困难小青虫又是如何克服,最后终于学会了飞翔而告终。文章语言优美,构思巧妙,尤其对小青虫的心理描写细腻极了。掌握细节描写是写好文章的重要方法,这是一般孩子粗略的地方,可清鑫却能运用自如,让我不能不拍案叫绝。当我把这篇文章在大家面前津津有味地展示时,我发现清鑫的那双小眼闪烁着无数的亮光。然而,她并不满足,下课时竟然跑到我跟前说:“月亮妈妈,刚才听您读的时候,我发现这个地方得修改一下。”如此认真、细致的小姑娘很是少见。

        可以这样说,清鑫的文章每次都能给我耳目一新的感觉。首先从题目上她就敢于创新,然后在材料选择上她总是独具慧眼,出奇制胜。记得有一次我让孩子们跑步比赛,完了之后好多孩子都写的是跑步比赛的场面,而她却写了篇《我讨厌跑步》。按理说她得了第一应该写得了冠军的喜悦情景,可她为什么要写这样的题材呢? 我往下读才发现种种原因让孩子惧怕跑步。这不能不说清鑫是一个善于思考、敢于说实话、不随波逐流的“才女 ”。

        清鑫还是一个会创造财富、颇具孝心的“才女”呢!

因为妈妈生了妹妹,家里生活比较紧张。她利用课余时间偷偷学会了编中国结,目的是周末用中国结去换钱。她在《妈妈,我爱您》的文章里把对妈妈的爱用行动体现了出来。当时我读了这篇文章也不由地泪流满面。这么小的孩子不仅心灵手巧,而且具有孝心,这是我所见过的孩子中少有的。

        过节了,她不像其他孩子那样买一朵花、买个小礼品送给至亲的人。她会亲手做中国结、手链、贺卡等等不用花钱就能表达心迹的礼物。曾记得每次有节日来临,她总会做张贺卡悄悄地放到我的办公桌上,在贺卡上面用自己亲笔抒写的小诗表达对我的厚爱!每每看到这样的贺卡,我都会为之心动。我认为,这样的贺卡才是最值得珍藏、最有价值的贺卡!

        清鑫是有名的小主持人。每次活动,把主持交给她我特别放心。因为她会积极张罗,把每一个节目登记后自己想串词,然后写出来,认认真真,仔仔细细。每当我看到她甜美的笑容,听到她标准的普通话,阅读她优美的文字时,我就会情不自禁地产生一个念头:清鑫,你就是才女!我喜欢你!

 

                                          (四 ) 开心女孩晓娜

 

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         印象中,晓娜是个能言善辩且很有责任心的姑娘。 

   个子和我差不多,胖乎乎的脸,胖乎乎的身体,胖乎乎的手。我曾经叫她一次“胖妞”,人家可不欢喜了,而且特此声明:拜托月亮妈妈,我不胖,没有武少倩胖!我听后才觉伤了姑娘自尊,赶紧改口:娜娜不胖,娜娜是文学社最漂亮的公主。娜娜听了,眉开眼笑。

   说实话,娜娜的确漂亮,属于那种让人羡慕型的美丽! 

   娜娜有管理天才。被封为副社长,每次上课下课,把那些调皮捣蛋的小家伙管理得服服贴贴。谁见了她都会怕三分,就连我也得听她安排,因为她能安排得很到位。 

  有一次准备举行“快乐大厨”活动,我由于忙碌,竟然把此事忘得一干二净。所有的孩子都离开文学社了我才想起。不好,误了大事,正当我急得抓耳挠腮时,娜娜打来电话:月亮妈妈您别着急!下周大赛我已安排妥当,您只需等着吃大餐吧。果然不出所料,到了活动时间,各位选手自备了用料,活动举行得非常成功!我好高兴,感谢娜娜的尽职尽责。 

  娜娜很喜欢朗诵。文学社的朗诵比赛时常是她做主持。天生一副好嗓音,而且落落大方。每次上课我喜欢给孩子诵读一篇美文,娜娜总是自告奋勇夺我大权。没有办法,我只好忍痛割爱,把这个我最爱的朗诵交给了她。碰到不认识的字问我,我不屑一顾地说:“当老师能这样吗?”她挺机灵的,赶快查字典。

 “学生在课堂上等老师查完字典再听吗?浪费时间!”娜娜的脸红红的。我知道她课前的准备工作没有做好。

  从此,她总是提前到文学社预习要读的文章,只见她一会儿查字典,一会儿自个儿练习。俨然一老师备课的姿态。我暗喜! 

  娜娜特有爱心。文学社那个孩子有困难她都会伸出援助之手。借她一支笔,送他一个本已司空见惯。

   娜娜喜欢文科不爱理科。上中学了,她妈妈很着急,因为数学很差想找老师补课。我知道此事竭力帮助妈妈找个好老师。找到后娜娜却说:“月亮妈妈,我压根就不喜欢数学,如果不要数学那该多好啊!”看得出孩子太怕数学。我乘机告诉她:数学使人明智,一个不数学的人不会理财,不能精通计算机,不能……咖嗒马西说了一大堆。娜娜若有所思地点点头。

  有一次她的数学卷子拉在抽屉里,我发现后拿出卷子细细看了一遍,错题不少啊!相当一部分题是思路正确,解答出错。我快速给她的卷子上写下:娜娜,进步很大,再细心点儿就会越来越棒!孩子看了我的批语后很自责,对我说:“月亮妈妈,要是我不努力学习对不住您和太阳爸爸!”

   以后的日子,明显感到娜娜在数学上很用功。考试成绩也逐步提高。 

  娜娜好吃。每天下午不回家,总是拿两个饼加菜,一瓶矿泉水。吃得香,喝个美,有时候我眼馋得也想跟着她一起吃,香啊! 

 这就是娜娜,一个让我喜欢的张晓娜!

 

                                                              (五)“艺赫”小传

 

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   艺赫姓“白”,女孩儿,大名“白艺赫”。

 初闻其名,留下的印象是一个赫赫有名的大艺术家。实际上她只是一十岁的小丫头。别看这小丫头片子,说起话来头头是道,做起文来更是绝妙。在文学社一年时间就成了呱呱叫的小名人,两年时间变成了鼎鼎大名的小作家。

翻开她的作业,最入目的是那娟秀的被红笔画满波浪线的方块字,时而还带有龙飞凤舞的痕迹。

有一次我开玩笑地问:“好家伙,你舞字的技艺比月亮妈妈厉害啊!瞧瞧这只胳膊上天了,那条腿开跑了。”

 她一听脸色通红。第六感告诉我她下次绝不会那样舞字了。艺赫就是这样一个极其敏感的小姑娘。

 我喜欢她不仅是因为她长得很甜,更重要的是她能笔下生花。那些花草树木、飞禽走兽都好像特听她话,经她涂抹几笔都成了会说话、有谋略的勇士,就连一只小蚂蚁都有战败大地的本领。的确一奇思妙想的专家。

她声音更甜,胆量较大。在“第一届甘棠杯诗文朗诵会”上,她第一个上场,当时我的心提到了嗓子眼,生怕她因紧张而发挥不好。没想到她落落大方地捧起书声情并茂地朗诵起来。博得了观众的阵阵掌声。

我喜欢她,还因为她有娇而不媚的大家风范。 她的妈咪工作很忙,常常上夜班。她总是能克服困难早早到校。每次进教室我抚摸着她乖巧的脸蛋问:“宝贝儿,怎么来的?”她羞涩地低下头轻声细雨地说:“自己来的。”望着被冷风吹红的脸颊我心里好生感动,多善解人意的好姑娘!

艺赫的娇气表现在说话的语气和表情上。如果不情愿做不喜欢的事,她小嘴一撅,凤眼含怒,还会喋声喋气地说:“不嘛,我不同意”之类的话语。每每看到这种神态,我总会附和着她:“哎呀,不行嘛,这是命令啊!” 她刚刚还撅着的嘴巴刹那间就变成了一朵花。下了课依然是活蹦乱跳。

艺赫有个怪毛病,总是把自己的作文本锁在抽屉里不让家长看。有一次开家长会,家长对孩子的作文都发表了谈话。轮到她妈妈的时候,妈妈表现出很无奈的样子。妈妈说,孩子的作文本不肯拿出来让她看,人家白艺赫长大了,有秘密了,她只能兼顾生活起居了,学习上的事儿我管不了了。

妈妈的一席话让我明白孩子长大了,有思想了,也应该隐藏一些不想公开的事。说实话她的作文本除非让我看,其他同学想看也是难于上青天。有一次让互评作文,她硬是不让别人动,经过我的再三劝说才勉强答应让别人看。

艺赫很要强,也很自信。如果今天我读了其他孩子的文章,她的作文没有被选读,她一定会把这个孩子的作文重头到尾再看一遍,有时还会指出不足之处。从侧面反映了她敢比敢拼的奋斗精神。

白艺赫,你的名字真的很有含义。月亮妈妈希望你能成为赫赫有名的大艺术家兼作家。好吗?

 

                                         (六)伍美珍与冯思源


 


        伍美珍,何许人也,冯思源最喜欢。在她的带动下,孩子们认识了网名“美美”,又被称为“阳光姐姐”的伍美珍大作家。她自2000年起,在内地和港台三地共出版了70余部少儿题材的小说和报告文学作品,曾获文化部“蒲公英少儿读物奖”及新闻出版总署“全国优秀少儿图书奖”、“冰心儿童图书奖”等。好大的人物竟然和冯思源成了好朋友。

  冯思源是谁?一个嫩声嫩气的女孩儿,我的得意门生。伍美珍的一号粉丝儿。整天抱着“美美”的书如饥似渴。她今年上五年级,个头虽不很高,但也特别匀称。一双眼睛炯炯有神。最喜欢的是她那稚气的圆脸儿,笑起来很可爱。一个马尾辫儿扎在后脑勺,跑步时甩来甩去。 

  清晰记得三年级时源源就来到了文学社。那个时候她给我的印象是极其一般。字写得又大又长,提起写文章简直是上刀山下火海。别人都快写完了,她还在咬笔头。一副愁眉不展的样子,很是令我着急。

  她表弟才上二年级,文章总是写得既快又好,为此妈妈没少批评她。她的妈妈是位中学老师,对她很严格。每次接她时能看到严肃的表情,数落几句已司空见惯。看着小姑娘挨批时可怜巴巴的样子我甚是心疼。用什么办法能激励孩子爱上作文,写好作文呢?

  有一次,我让孩子们买课外书籍,并且带来让我验收。源源拿了一本新书悄悄对我说:“老师,我这本书行吗?” 我一看是伍美珍写的,她的书是畅销书,很受孩子们喜欢。什么书名我现在已经记不清楚了。只记得我对源源说,这书很好,很值得好好读,并且随手翻开一篇文章让源源自己先读,然后再站在讲台上为大家读。

  源源很高兴,坐在位子上认真地读了起来。 

  我指名她读。没想到她胆小极了!小手颤抖着捧起书,声音压在喉咙里听不清楚读得什么。我接过书声情并茂地边读边解释。源源听得认真极了,我分明触到了她被优美的文字陶醉了。我赶紧趁势引导:“源源,伍美珍大作家写得好吗?”

 “太好了!我很喜欢她的文章。”

 “那你以后是不是多读读她的文章啊?”

 “好的。”

  以后的日子,常常看到她下课时拿着伍美珍的书津津有味地读着。读完了第一本又读第二本。明显觉得源源的文字功夫长进了,也不再那么怕作文了。而且以很快的速度超过了很多同年级的学生。

  有一次我让大家说出自己最喜欢的作家,源源脱口而出:我喜欢伍美珍。看来孩子已深深地爱上了伍美珍。爱上了伍美真就等于爱上了阅读,爱上了阅读就等于开始迈进了文学的殿堂。我按捺不住内心的欢悦在班级多次表扬她,并且送给她一个绰号“小伍美珍”。她更是兴奋至极!读书的兴趣愈来愈浓。妈妈脸上绽开了笑容,爸爸的眼睛也乐开了花。 

  现在源源已经五年级了,作文越来越棒。不仅提笔会写,而且还很有新意。从文章语言到布局结构都让我很是欣赏。每次来上课,看到的不再是怯生生,而是满脸笑容。 

  我悄声地告诉源源:长大后要做第二个伍美珍。她信心十足地点点头。

  源源还很热情,常常邀请我去她家做客。可是我从来没有答应过孩子。她说奶奶做得饭菜可香了,馋得我真想去尝尝。

  去年春节,体育馆春晚演出。她打电话对我说:“月亮妈妈,我有一张门票送给您,好吗?”原本不想去看晚会,可经不住小姑娘的热情啊!因为她和妈妈在大门口等着给我送票呢。来到体育馆门口时,小姑娘拉着妈妈迎风在张望着我,我好是感动!拉着源源的手好冰好冰啊!心却暖和至极!

   一颗善良的心可以感动一切,也可以成就篇篇美文。正因为冯思源和伍美珍有想像之处,所以我把她俩串起来放在我记忆的坛子里,变成一坛老窖,愈藏愈浓、愈香。 


 

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