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育贤作文博客

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母亲河岸的小红帽(原创)  

2012-05-04 22:36:01|  分类: 育贤作文风采 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                    母亲河岸的小红帽(原创)

                                                         育贤文学社五一采风掠影

 

 

 

 

四月三十日,灵宝市育贤文学社30多名小作家在社长李金霞、副社长冯可民等六位老师的带领下,乘坐豪华大巴奔赴三门峡采风。 孩子们如同一群叽叽喳喳的小鸟在车上随心所欲地交流着。认识的不认识的都打开了话匣子。那快乐的眼睛、可爱的小脸如同绽放的牡丹争奇斗艳。最小的孩子才上一年级,最大的是八年级。

 我们把孩子们编成五个小分队。牢记“安全第一”,遵循“自立、自强、自信、互爱、文明、快乐“六个原则。让团队精神和风貌在采风中尽情彰显。

 我们这支队伍一下车就引起了游客的关注。红色的队旗,红色的帽子给这个暗香的天气增添了无限的活力。

第一站到三门峡湿地公园。这个公园很大,不仅有美丽的天鹅湖,而且还有许多植被。

这里,空气清新、环境秀美、游客成群。透过车窗,白天鹅或站或坐,姿态各异。孩子们竟然隔着车窗拍起了它们优雅的靓影。

 到牡丹苑了。气魄雄伟的“迎祥阁”仿佛一位盛情的东道主和善地张开宽大的双臂欢迎我们的到来。

 整好阵容,打着红旗,我们拾阶而上。孩子们劲头十足,很快就登了上来。

这个时候,大片大片的牡丹已经衰败。我们只能欣赏一些残余的芳容。孩子们听我讲述着牡丹的传说,知道了牡丹富贵大气,乃花中之王。故有“国花”之美称。

牡丹苑比较安全,大家可自由活动。孩子们拿着相机、手机三个一群五个一伙儿地结伴而游。由于是五一假期,尽管天气不好,牡丹衰弱,可游客还是不少。生怕孩子们乱跑,老师们各司其职,时刻清点人数。孩子终归是孩子,尽管组织严密,可他们依然会追逐打闹,生出怪招。有时候还得现场做思想工作。 组织纪律的时间不比游玩的时间少。仅仅一个牡丹苑下来,我口干舌燥,筋疲力尽。其他老师也在一旁说:“李老师,带一群孩子采风太艰难了!”可我咽着唾沫却说:“正因为难,我们才在不停地创新,争取让作文变得简单。让更多的孩子不再因为作文而愁眉苦脸。这便是我们绿色作文真正的内涵啊!”

第二站到达码头。说实话我胆小,很怕坐船,可孩子们却没有一个人说自己害怕不坐。我只好和孩子们一起踏上了大船。

穿着救生衣的孩子,一个个笑容满面。开船的师傅大约50岁左右,也许常年被海风吹打的缘故,皮肤很粗糙,但眼睛却炯炯有神。我笑着说:“老兄,我们这群孩子年龄小,您可开慢点。”他微微一笑说:“放心吧,我开了几十年的船了,今天虽然是阴天,但风浪不大,让孩子们都坐好了。”

孩子们按照顺序逐个坐好。位置比较拥挤,我只好站在甲板上。水面比较平静,孩子们拿着相机随便地拍着自己喜欢的地方。船开得不是很快,也没有任何心惊胆战的感觉。海风轻轻吹来,偶尔有点冷。一个孩子心很细,爬到我耳旁说:“月亮妈妈,把这个救生衣给你,穿上它就不冷了。”看着孩子穿着短袖却把救生衣要给我。我欢笑着说:“不冷,你穿吧。小心感冒。”

 顺风而行,一切顺畅。

对面便是山西。一片茂密的树林旁有干活儿的工人,河边还有骑摩托车的人们。孩子们不加思索地说:“老师,让船家把船开到山西吧。今夜我们就不回来了。”一群野孩子,尽想着疯,压根就不知道为安全老师要担多少风险啊!

拐回来时是逆风。波涛汹涌的河面有点儿害怕。我扶着栏杆把心揪得紧紧的。那一刻我想了很多很多……也许我的担心是多余的,但让我放心却不能。想想每次出来活动我都会有这样的不安。有时候真的不想再组织这样的活动,可想起“生活是作文的源泉”、“闭门造车”、“胡编乱造”等等制约孩子各种作文能力的残酷现实时,再辛苦、再操心都会置之度外。或许,这便是“育贤文学社”之所以在金城有名的原因之一吧。

眼看就要下雨了。海风更大了。目睹波澜壮阔的黄河,我和孩子们一起唱起了《保卫黄河》——“风在吼,马在叫,黄河在咆哮, 黄河在咆哮。河西山冈万丈高.,河东河北高梁熟了,万山丛中, 抗日英雄真不少! 青纱帐里, 游击靳逞英豪! 端起了土枪洋枪, 挥动着大刀长矛, 保卫家乡! 保卫黄河! 保卫华北! 保卫全中国!虽然有的孩子不会唱,但歌词的雄壮把我们带到了战火纷纷的年代。让孩子们明白黄河是我们中华民族的摇篮,是我们的母亲河!

纵览古今,多少赞颂黄河的诗句喷薄而出:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”、“黄河落尽走东海,万里写入襟怀间。” “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。” “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。回味这些诗句,黄河的气魄壮丽更让人沉思万缕。

行驶半个小时船终于靠岸了。孩子们安全着陆,我才深深地吸了一口气。

“饿了,肚子要吃饭。”调皮的家伙一点也不内敛。

坐上车直奔饭店。

十菜一汤,米饭、馒头随便吃。硬是一个个吃得直喊“撑破肚皮了,撑破肚皮了……”

下午,先是淅沥沥的小雨,接着又是一阵比较大的雨。为了不耽误采风,我们来到了博物馆。谁知道,今天博物馆竟然不对外开放。下着雨,只好坐在车里乐呵。有的打扑克,有的唱歌,有的看电视。这大巴车成了娱乐室。出出进进的孩子一会儿买这个,一会儿冒雨照相。王昱杰为了找素材,浑身都湿透了。走进来说:“月亮妈妈呀,下雨拍照可不是一件简单事,你瞧瞧我的素材吧。”打开孩子的相机,照片拍得还不错。几个景点都装进去了。呵呵,看来这先进武器不仅大人用,孩子更应该学会,否则大脑的记忆是不可能长久的。

雨稍停,便来到了跑马场。骑马是孩子们最喜欢的事。

跑道全是泥。我知道不是很安全。想放弃骑马。可孩子们缠着不行。冯老师踏进泥泞,和马主人商议着,能否在平坦的地方让孩子们过过瘾。

协商成功,包一个小时的马。负责好孩子的安全,又成了我们担心的大事情。

刚开始上马就有一匹马惊了,到处撒欢。马主人去追惊马。这匹白马就交给我们了。人家交代:它叫乖乖,谁牵都能行。我想:既然主人这样说,那就放心地让孩子骑吧。

冯老师让书杰做牵马人。孩子个子很高,牵着马还挺威风的。马围着花坛转,孩子们乐得欢。你骑一会儿,他骑一会儿。当然,也有胆小怕马的。李老师站在一旁鼓励孩子们:“没事的,其他人不害怕说明这匹马真的很乖。大家体验一下骑马的感觉,那该多好啊!”

害怕的孩子也不怕了,冯老师一一 把孩子们扶上马,孩子们坐上马后,神采飞扬。下来时竟然说,还没骑够呢!

呵呵,有人建议我也试一下。我哪儿敢啊!可我在这么多孩子面前不能表现出懦弱的样子,鼓足勇气,跨上了马鞍。没想到,这匹叫“乖乖”的家伙的确太乖了,谁骑都不发脾气。马主人笑着说,这骑马呀就跟开车一样。你拉右边的缰绳它就往右拐,你拉左边的缰绳它就往左拐。不信,大家可以试试。一个大孩子让把马缰绳一拉,马真的拐了回来。嘿嘿,马主人把马训练得很听话啊!

依依不舍离开了跑马场。

孩子们坐上车却说:“没玩够。”

怎么办呢?干脆让孩子们再玩一会儿。于是,又跑到了公园让孩子们再玩一个小时。尽管下着小雨,可挡不住孩子们爱玩的天性。虽然淋湿了衣服,可没有人说冷,更没有人说累。

时间逝去的可真快,在不知不觉中已经5点半了,我们只好收兵回营。

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